Your browser does not support JavaScript!
教育目標及核心能力訂定適切性調查表 
教育目標及核心能力訂定適切性調查表
 

國立中山大學機械與機電工程學系

教育目標及核心能力訂定適切性調查表

親愛的同學、系友

         機電系為了執行IEET中華工程教育認證業務,並建立系所於教學持續改善之機制,期透過同學、系友及業界的回饋,作為後續系所辦學改進之參考意見。因此設計本問卷,請您針對機械與機電系所設定之教育目標以及畢業生須具備的核心能力,以及必修與選修課程規劃進行評語與建議。

敬請就您的經驗與想法,協助填寫回覆下列問題,並提供寶貴意見與建議,作為本系日後改進教學和研究之依據。

敬祝 學業精進

國立中山大學機械與機電工程學系

系主任 程啟正 敬上

* 1 .

填答人身份

* 2 .

大學部教育目標

(機械與機電系大學部訂定如下之教育目標,您覺得是否恰當。)                               非常恰當:5   恰當:4   普通:3   不恰當:2   很不恰當:1

---
5
4
3
2
1
培育術德兼備、具有創意思維及國際觀之機械與機電工程科技人才
具備精進科技知能
具備創意思維
具備合群團結精神
具備人文素養及專業倫理
具備國際視野
3 .

對於大學部教育目標,您覺得有何需要修改之處?

* 4 .

大學部核心能力訂定

(機械與機電系大學部訂定如下之核心能力,您覺得是否恰當。)                                 非常恰當:5  恰當:4  普通:3  不恰當:2   很不恰當:1

---
5
4
3
2
1
具備機械與機電工程科技的專業知識
運用數理科學及工程知識之能力
執行實驗以分析及處理問題之能力
使用科研器材輔助工程實務所需之能力
遵守倫理及承擔社會責任之能力
培養良好國際觀與外語之能力
5 .

對於大學部核心能力,您覺得有何需要修改之處?

* 6 .

研究所教育目標調查

(機械與機電系研究所訂定如下之教育目標,您覺得是否恰當。)                             非常恰當:5  恰當:4  普通:3   不恰當:2   很不恰當:1

---
5
4
3
2
1
培育具有創新思維、獨立研究能力及國際觀之高階機械與機電工程科技人才
具備創新與獨立研究能力
具備合群團結精神
具備國際視野
7 .

對於研究所教育目標,您覺得有何需要修改之處?

* 8 .

研究所核心能力調查

(機械與機電系研究所訂定如下之核心能力,您覺得是否恰當。)                             非常恰當: 5   恰當:4   普通:3  不恰當:2  很不恰當: 1

---
5
4
3
2
1
獲取新科技及分析、實作系統之能力
具備獨立研究之能力
培養撰寫科研報告之能力
培養國際觀與外語之能力
9 .

對於研究所核心能力,您覺得有何需要修改之處?

~本問卷到此結束,感謝您的作答~